藏戏，作为我国传统戏曲艺术的瑰宝，近年来在教学中得到了越来越多的**。作为一名藏戏教师，我在教学过程中不断反思，力求在传承与创新中找到平衡点。以下是我在藏戏教学中的几点反思。

一、藏戏教学中的文化传承

1.深入挖掘藏戏文化内涵，将传统文化融入教学过程中。 2.引导学生了解藏戏的历史背景、表演形式和艺术特点，增强文化自信。

二、藏戏教学中的技能培养

1.注重基础训练，从唱、念、做、打等方面全面提升学生的藏戏技能。 2.通过实践演练，让学生熟练掌握藏戏表演技巧，提高舞台表现力。

三、藏戏教学中的教学方法

1.采用启发式教学，激发学生的学习兴趣，培养自主学习能力。 2.结合现代教育技术，运用多媒体教学手段，丰富教学内容。

四、藏戏教学中的学生心理关怀

1.**学生的个体差异，因材施教，尊重学生的个性化发展。 2.营造良好的学习氛围，帮助学生树立自信心，激发学习动力。

五、藏戏教学中的师资力量

1.提高自身业务水平，不断丰富教学经验，为学生提供高质量的教学服务。 2.加强与同行交流，借鉴优秀教学经验，提升教学质量。

六、藏戏教学中的课程设置

1.合理规划课程体系，确保教学内容全面、系统。 2.注重理论与实践相结合，提高学生的综合素质。

七、藏戏教学中的考核评价

1.建立科学的考核评价体系，全面评估学生的藏戏技能和综合素质。 2.注重过程性评价，**学生的学习进步和成长。

八、藏戏教学中的创新探索

1.在传承传统藏戏的基础上，探索藏戏艺术的创新发展。 2.结合时代特点，创作具有时代精神的藏戏作品。

九、藏戏教学中的社会影响

1.通过藏戏教学，弘扬民族文化，增强民族凝聚力。 2.培养学生的社会责任感，促进社会和谐发展。

十、藏戏教学中的国际交流

1.积极参与国际藏戏交流活动，扩大藏戏的影响力。 2.借鉴国外优秀戏曲教育经验，提升我国藏戏教学水平。

十一、藏戏教学中的可持续发展

1.**藏戏教育的可持续发展，确保藏戏艺术的传承与发扬。 2.培养一批批优秀的藏戏传承人，为我国戏曲事业贡献力量。

在藏戏教学中，我们要始终坚持传承与创新相结合，**学生的全面发展，努力提高教学质量，为我国戏曲事业培养更多优秀人才。