在教育的长河中，教师不仅仅是知识的传授者，更是学生品格的塑造者。立德树人，是教育工作的根本任务。**将围绕教师如何立德树人这一问题，探讨教师如何在日常教学中融入德育教育，以培养德才兼备的社会主义建设者和接班人。

一、树立正确的价值观

1.以身作则，做学生的楷模 教师在日常生活中要时刻注意自己的言行举止，以高尚的道德品质和行为规范为学生树立榜样。

2.开展德育教育，培养学生的价值观 教师要通过课堂教学、课外活动等多种形式，向学生传授正确的价值观，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

二、注重培养学生的品格

1.强化道德教育，培养学生良好的道德品质 教师要从学生的实际出发，针对学生的个性特点，进行有针对性的道德教育，培养学生诚实守信、勤奋好学、团结友爱等良好品格。

2.**学生的心理健康，塑造健全人格 教师要在教学中**学生的心理健康，引导学生学会调控情绪，培养乐观向上的心态，塑造健全的人格。

三、创新教学方法，提高德育教育效果

1.丰富德育教育形式，激发学生学习兴趣 教师可以结合实际情况，运用游戏、情境教学等方法，使德育教育更加生动有趣，提高学生的参与度。

2.注重实践，培养学生的实践能力 教师要通过开展社会实践活动，让学生在实践中体验道德情感，提高道德素养。

四、加强家校合作，形成教育合力

1.与家长沟通，共同**学生的成长 教师要与家长保持密切联系，共同**学生的成长，形成教育合力。

2.开展家庭教育指导，提高家长的教育水平 教师要向家长传授正确的教育理念和方法，提高家长的教育水平，共同促进学生全面发展。

立德树人是教师肩负的神圣使命，教师要不断探索和实践，将德育教育贯穿于教育教学的全过程，为培养德才兼备的社会主义建设者和接班人贡献力量。